助力高校 “岗课赛证”融通综合育人,贝壳杯·首届全国大学生新居住数字化创新大赛落幕

助力高校 “岗课赛证”融通综合育人,贝壳杯·首届全国大学生新居住数字化创新大赛落幕

12月4日,由中国建设教育协会联合贝壳共同举办的贝壳杯·首届全国大学新居住数字化创新大赛巅峰赛在线举办。围绕“如何通过数字化经营长租公寓”赛题,来自全国各大高校的20支队伍同台竞技。最终,凭借深入细致的市场洞察、别出心裁的创意方案展示,来自东北财经大学和东南大学的两支参赛队伍获得全国特等奖。

据了解,本次大赛是房产经纪行业面向大学生举办的首个聚焦后房地产时代存量市场的竞赛。自5月启动以来,大赛共有来自70余个城市、110所高校的近700支队伍参加,报名学生超过3000人。经过校内选拔赛、区域选拔赛、全国选拔赛等多轮赛程,充分展现大学生的创新思路与专业风采。贝壳希望通过大赛进一步丰富行业职业教育体系,助力新居住服务人才培育在高校“岗课赛证融通”探索。

助力高校 “岗课赛证”融通综合育人,贝壳杯·首届全国大学生新居住数字化创新大赛落幕

聚焦长租公寓数字化经营,高校学子以赛促学

在巅峰赛的终极对决中,20支参赛队伍分别展示了自己的商业计划方案并与评委进行互动。整体来看,方案涉及长租公寓数字化运营的各个方面,包括针对不同人群(养宠人士、大学生群体)的产品打造、租务管理、租后服务、二手家具租售、新能源车充电等等,结合了当下流行的产品、技术及生活方式,充分体现了选手们的创业热情与创新精神。

助力高校 “岗课赛证”融通综合育人,贝壳杯·首届全国大学生新居住数字化创新大赛落幕

东北财经大学参赛队伍的“U+有家”方案通过聚焦我国租房市场运营成本高等痛点,引入大数据、云计算、人工智能、区块链等一系列数字化技术,提出了“全过程智能化租房服务”解决方案,并以此为核心呈现了完整的实现路径与清晰的商业模式。东南大学的参赛队伍则希望通过集中式房源、标准化房屋,打造可复制的经营模式,同时建设“可查、可用的全国长租公寓资源网”,推动长租房屋标准化进程,并结合区块链等技术保障信息及交易安全。两队凭借充分的准备、扎实的调研与精彩的呈现,获得全国特等奖。

程盈盈是特等奖队伍东北财经大学“众智达”队的队长,在谈及本次备赛经历时,她说道:“长租公寓在未来会是一个很好的发展方向。我最大的收获就是,认识到了真实的市场和创业的过程,之前我们对于市场的了解更多来自书面或网络信息,但实地调查的时候发现还是有很大出入的。怎么样转变学生思维,将书本上的知识运用到实践当中,这是一个很大的挑战。比赛的过程丰富了我们的知识和经历,带给我们很多成长。”

创新探索“岗课赛证融通”综合育人,贝壳持续完善居住服务人才培养体系

党的二十大报告提出,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度。中国建设教育协会助理理事长、副秘书长胡晓光在开场致辞中表示,全国大学生新居住创新大赛通过岗课赛证融通,为培养房地产行业发展需要的专业技术人员搭建了学习和交流的平台,将逐步推动居住环境、居住数字化文化建设,并且构建起连接校企双方共同育人的生态。

职业教育是国民教育体系的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提到创新探索“岗课赛证融通”综合育人模式改革。

作为重服务、重交付的行业,居住服务行业的人才培养对行业实践有着很高要求。因此,专业化、系统化、标准化的职业培训体系至关重要。多年来,贝壳基于对行业的深入研究,不断完善新居住服务领域的数字化人才培养,创新探索“岗课赛证融通”综合育人,将行业人才需求与学校教育融合,注重理论与实践相结合,持续提升从业人员素质和技能,以满足社会经济的发展和产业升级的需求。

一方面,贝壳推进“引企入教”,与北京城市学院、天津国土资源和房屋职业学院、山东建筑大学等不同类型的学校合作,通过开展专业共建、成立实训基地和产业学院等形式,促进课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与现代产业需求融合。另一方面,贝壳积极参与教育部产学合作协同育人项目,与27所院校达成33个项目的合作,包括示范课程建设、师资培训及课程体系改革三个方向。

除此之外,2021年,贝壳联合行业协会、专业院校及行业知名优秀企业共同拟定标准并开发的“新居住数字化经纪服务”职业技能等级证书,也成功入选第四批职业技能等级证书入选试点名单。这意味着,居住服务业首个1+X职业技能等级证书正式落地。目前,“新居住数字化经纪服务”职业技能等级证书已有超过40所学校报名,参考人数达1800人。

随着贝壳“一体两翼”战略的不断深化,在房产经纪人之外,家装设计师、产业工人等也将通过贝壳职业教育培训体系,获得工作技能、综合素质与职业价值的提升。贝壳将结合产业实践,以更加多元的校企合作增加未来人才储备,以更优质的职业教育实践推动新居住服务者服务品质的正循环,满足居住产业数字化升级的需求与三亿家庭“美好居住”的愿望。

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